Ciencia y tecnología

 Título: ¿Cómo están organizados los seres vivos?
Propósito :
Que los estudiantes comprendan cómo se organizan los seres vivos a partir de características comunes y cómo esta clasificación permite entender la biodiversidad del planeta

ordenar de mayor a menor nivel de organización. Y anotan las respuestas en su cuaderno.

Reto: Se pregunta ¡es correcto afirmar que la sangre es un tejido? ¿Por qué?

Responde

Responde

observa y anota las caracteristicas de cada célula

célula muscular

Célula ósea

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Ficha Individual: Organización de los Seres Vivos

🔹 Nombre del ser vivo:

Pingüino de Humboldt (Spheniscus humboldti)

🔹 Niveles de organización en el pingüino:

1. Célula: Eucariota (con núcleo definido)
   
   

2. Tejido: Epitelial, muscular, nervioso, etc.
   
   

3. Órgano: Corazón, pulmones, estómago, etc.
   
   

4. Sistema: Respiratorio, digestivo, circulatorio, etc.
   
   

5. Organismo: Pingüino completo, funcionando como un ser vivo individual
   
   

6. Población: Grupo de pingüinos de Humboldt que viven juntos en una colonia en la costa peruana
   
   

7. Comunidad: Pingüinos y otras especies (peces, lobos marinos, algas, etc.) que habitan la misma zona
   
   

8. Ecosistema: Zona marina-costera donde interactúan seres vivos y el medio (agua salada, rocas, clima)
   
   

🔹 Nombre del ser vivo:

👉 ____________________________________________
(Nombre común y nombre científico si lo conoces)

---

🔹 Niveles de organización en este ser vivo:

1. Célula: __________________________________
   
   

2. Tejido: __________________________________
   
   

3. Órgano: _________________________________
   
   

4. Sistema: ________________________________
   
   

5. Organismo: _____________________________
   
   

6. Población: ______________________________
   
   

7. Comunidad: _____________________________
   
   

8. Ecosistema: _____________________________

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